参与式研究方法在基层部队健康教育中的实践探讨

摘要

cqvip:参与式研究方法就是运用一系列简便、直观的社会学研究方法,通过全员参与的过程,帮助研究者更直接、客观、准确、深入了解目标人群关于健康信息与健康服务的需求[1],为制定健康教育及干预计划和实施方案提供科学依据。它强调"自下而上"的思维模式,是一种工作方法,也是一种面对问题和解决问题的思维方式[2-4],通过调动大家的积极性,从被动参与到主动投入,共同讨论面对的困难与问题,发现解决问题的方法和途径,体现了“从群众中来,到群众中去”的思想。随着新时代强军目标的不断强化,军队现代化建设步伐逐步加快,官兵的训练和工作节奏也明显增强,练兵备战标准给官兵军事训练水平提出了更高要求。