自我管理训练对癫痫患者心理及希望的影响

摘要

目的:探讨自我管理训练对癫痫患者心理及希望的影响.方法:将112例癫痫患者随机均分为实验组和对照组,对照组实施一般健康教育,实验组进行自我管理训练,内容包括建立健康档案、与患者建立良好的护患关系、制定自我管理教育处方、学习采用集体授课方式.两组患者出院1年后采用症状自评量表(SCL-90)、Herth希望指数(HHI)量表进行效果评价.结果:训练后实验组SCL-90评分显著低于对照组,而希望指数明显高于对照组,差异均具有统计学意义(均P<0.01).结论:自我管理训练可改善癫痫患者的心理障碍并提高其希望水平.