沟通技巧护理在小儿静脉输液中的应用效果

摘要

目的:观察沟通技巧护理在小儿静脉输液中的应用效果.方法:回顾分析62例静脉输液患儿,依据患儿接受的护理方式的差异分为两组,即接受沟通技巧护理的为研究组(共32例),接受常规护理的为对照组(共30例),对比两组患儿护理后疼痛感及护理满意程度.结果:护理后,研究组Wang-Baker评分和FLACC评分均较对照组低;且研究组护理满意程度(93.75％)高于对照组(73.33％),差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:沟通技巧护理在小儿静脉输液中的应用效果优于常规护理效果.