知信行教育模式下精准护理对流行性出血热患者负性情绪及生存质量的影响研究

摘要

目的:探讨知信行教育模式下精准护理对流行性出血热患者负面情绪及生存质量的影响.方法:选择2019年2月-2020年10月本院收治的86例流行性出血热患者作为研究对象,根据入院先后顺序分为两组,2019年2月-2020年1月收治的43例患者为对照组,采取传统的护理模式;2020年2-10月收治的43例患者为观察组,采取本院2020年2月新改进的知信行教育模式下精准护理模式进行护理.比较两组平均住院时间、并发症发生率、对护理的满意度,并对两组护理前后SAS、SDS评分及生活质量进行评分比较.结果:对照组平均住院时间为(25.12±3.05)d,观察组为(18.14±2.63)d,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组和对照组并发症发生率分别为4.65％、11.62％,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);与护理前相比,两组护理后患者对疾病的掌握程度均明显提高(P<0.05),但观察组对流行性出血热相关知识的掌握程度显著高于对照组(P<0.05).两组护理后负性情绪均明显得到不同程度缓解(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.05);两组护理后机体症状积分水平以及生活质量水平均得到不同程度改善(P<0.05),且观察组显著优于对照组(P<0.05);观察组患者对护理人员的满意度显著高于对照组(P<0.05).结论:知信行教育模式下精准护理服务模式能有效缓解流行性出血热患者的焦虑、抑郁情绪,帮助患者更好地掌握疾病相关知识,减少并发症发生,提高患者生存质量,促进康复,临床上值得推广.