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提高临床专业学位研究生培养质量之我见

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摘要

针对目前临床专业研究生教育的现状,笔者对研究生生源现状及临床质量管理进行了分析探讨,认为必须注重临床教学质量与临床技能的培养.

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来源
《中国医学创新》 |2012年第19期|136-137|共2页
作者
黄亮;
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作者单位

广州中医药大学,广东广州510405;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
临床专业学位; 研究生培养; 培养质量;

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