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张东献;
河南省南阳医学高等专科学校,473000;
健康教育能力; 社区实践; 初级卫生保健; 自我保健意识; 临床健康教育; 健康教育知识; 健康教育意识; 健康教育程序;
机译:跨学科健康教育实践中的教学服务社区整合:南巴伊亚州健康教育工作计划(PET-Health)的经验
机译:在边界的商业模式工具:探索商业模式创新的实践和知识边界社区
机译:与社区参与健康教育行动过程有关的论述和实践:PCDEN / PE的社区动员行动
机译:人际交往指导模式下护生在老年人营养健康教育中的实践
机译:社区背景下的探索性空间数据分析:将地理信息科学与社区参与相结合,以预防和控制大肠癌。
机译:夏威夷的学校健康教育七乘七:有关将国家健康教育标准与当今幼儿园至12年级学校健康教育重点内容领域相结合的PowerPoint演示文稿
机译:关于社区参与健康教育活动过程的论述和实践:PCDEN / PE的社区动员行动关于社区参与健康教育活动过程的论述和实践:PCDEN / PE的社区动员
机译:将美国住房调查与美国社区调查相结合,以产生在公共紧急情况下有用的信息:探索性分析
机译:健康教育设备,健康教育方法,健康教育计划和健康教育系统
机译:氯化法与2.1健康教育相结合的方法
机译:一套系统和服务,通过使用分配给社区的特定电话号码,将电信网络和互联网相结合,为在线社区提供各种电话服务功能
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