社区实践

摘要： 目的通过对社区老年人死亡教育的实践探索,为开展民众死亡教育提供借鉴。方法 2019年4—11月,在北京市某社区1家养老院及1个居民小区选取≥60岁老年人60人,以需求为导向,按死亡教育的"死亡本质、死亡态度、死亡准备、超越死亡"的4阶梯理论,进行4次递进式死亡教育;采用"死亡教育需求调查表"了解被教育者基本信息和死亡教育需求,采用"死亡态度描绘量表""临终与死亡问题对待与处理量表"了解教育前后状况。结果教育前有效调查60人,教育后有效调查58人,死亡教育需求7个条目得分由高到低,依次为临终治疗与死亡相关问题看待(4.15±0.57)、死亡准备与后事安排(4.12±0.77)、哀伤的处理与应对(4.07±0.65)、临终与死亡相关话题的沟通技巧(3.98±0.75)、临终陪伴与照顾技能(3.98±0.52)、临终与死亡的相关知识了解(3.96±0.81)、临终治疗与救治意愿表达(3.91±0.85),均处于或接近"需要"水平。经4个主题死亡教育后,死亡态度5个维度中的死亡恐惧(2.47±0.76)和死亡逃避(3.07±0.76)2个维度得分,较教育前(2.77±0.86、3.47±0.65)均降低(t值分别为2.02、3.05,P值均<0.05);临终与死亡问题对待处理5个维度中仅临终意愿表达维度得分(4.28±0.46)与教育前(3.92±0.32)差异有统计学意义(t=3.39,P<0.05)。结论社区老年人对死亡教育有较高需求,递进式死亡教育能有效改善死亡态度,但对临终与死亡问题处理能力提升有限,应持续开展民众死亡教育。

摘要： 目的调查在“三位一体”模式背景下学生对药理学学习的感受及该模式对药理学学习的提升情况,以作为改进的参考依据。方法以某三甲医院全科基地住培、助理全科作为研究对象,对其药理学学习相关情况进行了问卷调查。结果只有8.11%的受访者认为从学校毕业时药理学掌握比较好;72.97%的受访者同意在医院的实践过程加强了药理学学习;71.63%的受访者同意社区实践中药理学知识很重要。进行单因素方差分析后可发现,不同学历受访者从学校毕业时的药理学掌握情况及医院实践后药理学学习的提升情况差异无统计学意义(P>0.05)。结论药理学教学改革需要进一步构建多元化课程体系,将教学与临床紧密结合,建立科学的效果评价体系,并通过为学生创造更多社区实践机会且做好实践教育指导工作来改进“三位一体”模式。

摘要： 社区是预防和应对突发公共事件的前沿阵地。为加强社区防震减灾科普宣传,云南省地震局进行了积极的探索和实践,并提出了整合资源和建设宣传队伍的建议。依托社区和街道,云南省地震局发挥社区楼长(或栋长)、社区科普志愿者的日常宣传作用;在调研的基础上,根据特色,研发人民大众喜闻乐见的科普产品;采取请进来与走出去相结合等一系列措施,以提高人民群众防震减灾意识。

摘要： 背景临床医学专业社区实践教学在医学生的培养过程中至关重要,但目前其教学效果难以得到保证,因此建立一套科学有效的社区实践教学效果评价指标体系具有重要意义。目的构建临床医学专业本科生社区实践教学效果评价指标体系,为临床医学专业本科生社区实践教学效果评价提供参考依据。方法通过查阅相关文献和使用专业的评估工具,经小组讨论拟定指标库,于2019年6月至2020年4月,采用目的抽样法选择该领域专家32名,经两轮专家咨询,构建临床医学专业本科生社区实践教学效果评价指标体系,运用层次分析法计算各指标权重。结果两轮咨询问卷的有效回收率均为100.0%,专家权威系数分别为0.87和0.88,专家意见协调系数分别为0.65和0.61(P<0.01)。最终构建了4个一级指标(临床思维能力、公共卫生服务能力、医学人文精神和社区情怀,其权重分别为0.4561、0.2425、0.2832、和0.3051)、26个二级指标的临床医学专业本科生社区实践教学效果评价指标体系。结论构建的指标体系具有较好的科学性和可操作性,可以为全面评价临床医学专业本科生社区实践教学效果提供客观的决策依据,但需进一步通过实证研究细化、修正各项指标。

摘要： 掌握地铁出行技能是城镇培智学生融入社区生活的重要条件。针对广州市Q学校学生家长开展的调查发现,培智学生在乘坐地铁的过程中存在多种不适表现,需在地铁环境与设备的认识、基本流程、安全和文明参与以及求助等方面加强训练。学校综合进行社区生态环境分析,积极调动家庭及社区资源,设定适宜的学习目标,开展多元教学活动,制定并实施地铁出行技能教学方案,取得了较好成效。

摘要： 医养结合养老服务针对单纯为老年人提供基本物质生活需求的传统养老服务进行了延伸与充实,在一定程度上满足了养老服务的多样化、及时性、灵活性需求。大数据介入医养结合养老服务,是新时代适老化社区建设的趋势,也是养老服务的一种创新性选择。当前,在社区建设过程中,大数据介入医养结合养老服务的实践已经开始显示出积极效果,但也存在着一些障碍。文章以浙江省杭州市拱墅区A社区为个案,基于政策基础与制约性因素分析,探索大数据介入医养结合养老服务的路径。

摘要： 在社会治理问题上,我们对社区本质、社区功能、社区与居民关系的认识还需要深化,社区实践也需要进一步丰富。如何运用马克思主义和习近平新时代中国特色社会主义思想指导并构建起科学的中国特色社会主义社区理论,中国的政治学与社会学研究还有很长的路要走。

摘要： 相信很多人有这样的经历,疫情期间,很多住宅小区组建了以防疫为主要目的的社区微信群,用于及时发布疫情相关信息、处理相关社区事务。除了疫情,社区的"存在感"变得强烈,以北京为例,还有于2020年5月1日起正式实施的《北京市生活垃圾管理条例》,由此北京正式进入垃圾分类"强制时代"。事实上,相比流于空洞化的社区概念,如实的社区体验才会让人们开启思考并记忆深切。

摘要： 在《保护非物质文化遗产公约》(以下简称“《公约》”)中虽明确指出“社区”是非遗的传承主体,但并未给出直接的定义,意在各国应根据本国实际非遗存续现状和社会发展的现实,解读公约内容,制定合理策略,确保《公约》框架下的非遗保护工作得以符合各缔约国实际情况的施行。

摘要： 为进一步提高全科住院医师规范化培训教学质量,探索建立规范化、同质化并符合国际标准的全科医师培养体系,浙江大学医学院邵逸夫医院全科住院医师培训项目申请了英国皇家全科医师学院(Royal College of General Practitioners,RCGP)的教育认证.RCGP专家组对该项目进行了邮件询问、资料审核和为期4天的实地考察,以及后期资料补充审查.经过详细、严谨的评估分析,并给予了高度赞扬和评价,提出了建设性意见.邵逸夫医院成为中国唯一通过RCGP教育认证的机构.此次认证不仅是对既往全科住培工作的评价和反思,更为全科医师培养体系的建设提出了改进方向,对今后医院乃至浙江省全科医学培训的国际化发展起到积极指导和推动作用.

摘要： 目的:为培养专业理论和技能牢固,同时具有预防疾病的观念和开展促进健康工作的能力的综合型口腔医学人才. 方法:武汉大学口腔预防医学教研室继续巩固深化"立体式教学改革",在10级和11级本科生中设计开展口腔健康教育实践课程"大学生社区实践""综合-拟真"教学.共155名本科生在参加了该课程学习后参与问卷调查,使用自我设计的高质量结构问卷了解学生对该课程改革的评价. 结果:98％的学生认为该项目能树立学生以预防为主的观念,96％的学生认为该项目提高了自己的语言表达能力、人际沟通能力等综合素质,96％的学生认为该课程提高学生进行口腔健康教育和社区实践的能力. 结论:该课程开展"课堂综合-社区实践"的形式是高效可行的,有助于提高学生综合运用知识的能力,增强学生以预防为主的观念和社区服务能力,符合现代医学人才培养方向.

摘要： 目的：对“服务性学习”开展调研，进行回顾性总结，深入讨论，引导广大师生领会服务性学习的内涵特征和本质要求，提升对社会实践重要性的认识。方法：1.问卷调查，分教师卷、学生卷2个类别，采用分层整群随机发放。 2.个别访谈，对教师、教学管理人员和学生进行个别访谈。结果：绝大多数学生和教师认为小学期临床实践课程非常重要，领会了“服务性学习”的内涵特征和本质要求，提升了对社会实践重要性的认识。结论：“三学期制”小学期社区实践有利于“服务性学习”理念的落实，应该作为进一步完善学分制教学管理制度与学期制的基础。

摘要： 目的：探讨临床医学专业本、硕生参加社区实践的效果并对存在的问题进行分析。rn 方法：选择2007年9月—2009年12月期间，在德胜社区卫生服务中心“全科医师规范化培训社区教学基地”参加社区实践的北京大学医学部临床医学专业本硕生98名，实践前后采用自行设计的“临床医学专业本硕生对全科医学知识技能了解程度”统一调查问卷进行调查，所获得的数据资料用Excel建立数据库，对社区卫生服务和全科医学知识技能了解程度(11个条目)的实践前后的变化情况，采用Wilcoxon秩和检验进行分析，对社区医院主要功能和社区全科医生与大医院专科医生工作不同点的知晓率，采用SPSS13.0进行分析，显著性检验采用X2检验。rn 结果：临床医学专业本、硕生实践后对社区卫生服务和全科医学知识技能了解掌握程度(11个条目)比实习前均有明显的提高，差异均有统计学意义(P<0.05)，实践后对社区医院功能和社区全科医生与大医院专科医生工作不同点的知晓率比实习前有明显提高，差异有统计学意义(P<0.05)。rn 结论：临床医学专业本硕生参加社区实践对了解和提高掌握全科医学知识技能会起到明显的作用，是非常必要的。社区教学基地根据临床医学生的需求和对全科医学的实际了解程度，科学合理地设计课程和安排实践，是保证社区实践效果的一个前提。发现的问题，临床医学专业学生普遍对社区医院、全科医学的认知度低，不感兴趣，硕士生更为严重。港、澳、台学生较之内地学生对社区实践的重视和积极参与的程度要高，分析这可能与全科医学和全科医生(家庭医生)在香港、澳门、台湾地区的发展与普及有关，也可能与全科医生(家庭医生)在香港、澳门、台湾地区的就业、认可度和收入有关。

摘要： 上海中医药大学近年来开展了中医社区实践"教育-实践-服务"三结合教学模式的尝试.该教学模式不同于以专业技能培训为主的临床实践,它是以专业教育为桥梁、蕴含服务理念的实践教学活动,侧重培养医学生职业素养、沟通能力、协作能力、学习能力与批判性思维.本文对该模式的构建与关键点进行了阐述,认为该教学模式是对高等医学教育实践教学环节的有益探索,对医学生核心能力的培养具有积极意义.

摘要： 对于学校,很多人认为最令人震撼的是对高科技的运用,其实这是一个误解.学校成功的要素跟高科技没有太大关系,学校成功的要素在哪里?关键是有五把创新的钥匙,今天就跟大家分享一下这五把钥匙.它跟科技没有任何关系,不管1年、5年,还是45年的从教经验,都应该去拥有这五把钥匙.这五把钥匙包括创新的自由、社区实践、生活体验、生命意义、公众展示等。

摘要： 本发明提供一种虚拟社区系统，由经由网络(40)连接的社区提供服务器(10)、用户终端(20)以及用户HP用服务器(30)构成。社区提供服务器(10)，向注册用户发出用于在注册用户的主页上安装标记社区的社区用标记。用户在构筑自己的主页的HTML数据内插入社区用标记。插入了社区用标记的HTML数据被存储在用户HP用服务器(30)中。能够在访问该注册用户的主页的用户的用户终端(20)上，显示其一部分包含了标记社区的主页，并能够参加虚拟社区。

摘要： 本发明涉及出入口登记设备领域，具体涉及一种社区便于物业费催缴的社区管理系统，包括门禁子系统和缴费子系统，门禁子系统包括卡片模块和电梯模块，缴费子系统包括通信模块和处理模块，电梯模块将身份信息传送至通信模块，处理模块根据身份信息与预存的缴费信息进行匹配并给该业主标记催缴信息，处理模块给业主的身份信息标记归家标记和离家标记，处理模块根据归家标记和离家标记判断居家时段和离家时段，处理模块根据预存的物业管理工作时间段与居家时段形成第一重合段，所述处理模块给第一重合段内业主的催缴信息添加上门信息。本发明通过对第一重合段内的业主添加上门信息进行物业费上门催缴，提高催缴物业费的准确性。

摘要： 本发明公开了一种用于旧改类未来社区的数字孪生社区模型构建方法，属于数字社区模型技术领域。一种用于旧改类未来社区的数字孪生社区模型构建方法，包括数据采集、模型整理、模型导入、坐标转换、场景构建、场景优化、场景美化和性能优化步骤，可以降低模型构建成本，减少模型构建时间，提升美观度，提升建筑模型单体化和数字化能力，有益于实现物联网、人员活动、物业服务等异构数据的处理和共享，快速构建数字孪生社区。

摘要： 本发明公开了社区网格化的社区治安管理系统及管理方法，属于社区领域，用于解决社区中车辆违停、车辆乱停、占据他人停车位等现象无法有力监管，也没有依据车辆违停次数、乱停次数匹配对应监管措施的问题，包括识别通知模块、监管定级模块、区域划分模块和停车鉴定模块，所述区域划分模块用于将社区进行网格化划分得到停车区域，所述停车鉴定模块用于对停车位内车辆的停车情况进行鉴定，所述识别通知模块依据信号对违停车辆身份进行识别并通过对应的车主，所述监管定级模块用于对社区内的车辆进行监管定级，本发明对社区内部车辆违停、车辆乱停、占据他人停车位等现象进行鉴定和通知，并依据车辆违停次数和乱停次数匹配适应的监管措施。

摘要： 本发明属于智慧社区管理技术领域，具体是一种智慧社区管理系统和智慧社区管理系统的控制方法。本发明的包括综合控制中心、综合安防管理分系统、通行管理分系统、设备管理分系统、能源管理分系统、环境管理分系统、公共广播分系统和信息发布分系统和智能设备，所述综合控制中心、智能设备和所述各个分系统之间通过物联网形成通信连接；所述综合安防管理分系统包括综合安防管理控制中心、视频监控子系统和高空抛物防控子系统；所述视频监控子系统用于采集智慧社区公共区域的视频图像，并对采集的视频图像进行分析处理。本发明的可以提高社区管理效率，及时发现社区中出现的安防事件。

摘要： 本申请涉及智慧社区技术领域，尤其是涉及一种智慧社区外围轨道巡视监控系统、方法及智慧社区，方法包括：两组以上轨道；多辆监控小车，多辆监控小车在预设的一组轨道上行驶并巡视多个监控区域，每一个监控区域有1辆或者多于1辆监控小车用于采集区域视频数据；监控中心利用数据分析模型对区域视频数据进行分析，若分析得出监控小车当前所在监控区域存在异常情况，监控中心发送转移轨道指令给采集到异常情况的监控小车；监控小车通过下一个交叉渡线装置切换至另一组轨道，再对存在异常情况的监控区域实施异常处理；其余未接收到切换轨道指令的监控小车继续沿着原先的一组轨道行驶并巡视多个监控区域，本申请对社区实现智慧巡视的监控功能。

摘要： 本发明提供了一种基于元社区一致性的集成社区检测方法及系统，包括：对原网络进行社区划分，基于不同社区之间的相似性，构建一个多部图；对所述多部图进行重划分，获取元社区；基于网络节点在所述元社区中的隶属关系，构建元共识网络；基于所述元共识网络获取所述原网络的社区结构，完成集成社区检测。相较于现有的集成社区检测方法本发明构建元共识图的过程中使用了一种基于三元闭包的采样方法，能够优先减少计算代价，考虑了局部拓扑特性的社区相似性度量，使得检测结果更为准确。

摘要： 本发明提供了一种基于社区CIM平台的社区物流自助配送系统，涉及货物配送技术领域，包括多个物流配送终端，用于配送货物；定位传感系统，置于社区物流道路两侧，可实时收、发所述配送终端的设备ID和位置信息并发送至CIM社区物流控制平台；始站，用于存放待配送货物，包括定位点和第一RFID识别模块，其中，定位点用于判断货架前是否有所述物流配送终端，第一RFID识别模块用于获取配送终端设备的ID以及货架上货物的配送信息；终站，用于接收货物；CIM社区物流控制平台，与所述定位传感系统以及始站通信连接，调度所述社区物流自助配送系统整体运作，解决了社区内部基于GPS定位的配送系统定位不准的技术问题，实现了定位感知、三维定位、数据分析的有效整合。

摘要： 本实用新型公开了一种智慧社区治理用便民社区宣传栏，涉及智慧社区技术领域，包括宣传栏本体，所述宣传栏本体的底部两侧均固定连接有支撑杆，且两个支撑杆的底部固定连接有同一个底座，所述宣传栏本体的底部内壁两侧均固定连接有固定板，且固定板的一端开有插槽，所述插槽内壁插接有插板，且插板的一端开有限位槽，所述限位槽的一侧内壁等距离固定连接有第一弹簧，且多个第一弹簧的另一端固定连接有同一个夹持板，所述宣传栏本体的顶部设置有滑动机构，且滑动机构的顶部设置有活动盖板。本实用新型其优点在于便于对宣传海报进行更换。

摘要： 本实用新型公开了一种智慧社区管理用社区路面垃圾清理装置，涉及智慧社区技术领域，包括清理箱，所述清理箱一侧外壁两端均固定连接有把手，所述清理箱底部外壁四角均固定连接有支撑腿，且支撑腿一端设置有滑轮，四个所述支撑腿位于同一端的呈八字形设置，所述清理箱远离把手的一侧两端内壁之间固定连接有抽气泵，所述抽气泵顶部外壁固定连接有进气管，所述进气管延伸至清理箱顶部外壁，所述抽气泵底部外壁固定连接有导气管，所述导气管内壁固定连接有透气网板，所述透气网板上开设有多个透气孔。本实用新型能够利用倾斜设置的透气网板和弧形结构的导料管避免垃圾堵塞导气管，并且便于垃圾进入到收集箱，从而提高路面垃圾的清理效率。