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论教学中的课堂反馈

         

摘要

反馈,是控制论的重要概念.是指操作物按操作中心的指夸活动.其本身的状态,又作为一种新的信号返回,使操作中心对操作施以调节,控制论认为,任何操作都有通过反馈才能进行得更确切,才能实施更有效的控制,从而达到预期的操作目的,这一原理具有普遍意义。

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