基于德尔菲法和层次分析法的硕士研究生生源质量评价指标体系研究

摘要

目的构建准确、有效、易操作的研究生生源质量评价体系,促进研究生教育健康发展。方法在利益相关者调查、文献研究及专家访谈的基础上,初步确定硕士研究生生源质量评价指标体系的一级、二级指标,运用德尔菲法进行两轮专家咨询最终确定硕士研究生生源质量评价指标,运用层次分析法计算评价指标权重。结果专家熟悉程度为0.8657、0.8648,判断依据为0.7457、0.7484,权威系数为0.8057、0.8314,Kendall协调系数为0.125、0.406 (P<0.001)。确定硕士研究生生源质量评价指标包括4项一级指标、14项二级指标。一级指标为成绩指标、背景结构、专业适配、综合素质,权重分别为0.42、0.23、0.23、0.12,判断矩阵的一致性比例(CR)为0.004,二级指标判断矩阵的(CR)分别为0.017、0.018、0.018、0。结论运用德尔菲法和层次分析法构建的硕士研究生生源质量评价指标体系及其权重较为科学,结果可信,可对研究生生源质量进行科学的诊断性评估,为研究生教育的培养、就业跟踪评价奠定了重要的基础作用。