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翻转课堂理念下的大学英语视听说教学实践与思考

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摘要

我校大学英语视听说教学从2017年9月开始使用翻转课堂教学形式.笔者在文中概述了翻转课堂的概念,介绍了翻转课堂在我校大学英语视听说中的教学实践,分析了翻转课堂在我校大学英语视听说教学中的优势以及存在的问题.

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来源
《医学教育管理》 |2018年第z1期|55-59|共5页
作者
赵钧;
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作者单位

首都医科大学卫生管理与教育学院,北京 100069;

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正文语种 chi
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关键词
翻转课堂; 大学英语视听说教学; 自主学习能力;

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