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基于Moodle的C语言管理系统建构

         

摘要

针对大学C语言缺少教学资源和纸质教材更新慢的问题,依据社会建构主义思想,采用Moodle构建了C语言课程学习系统.详细讨论了C语言课程教学信息化设计与技术实现过程,包括开源课程学习、作业管理、知识测验、学习讨论及调查等功能模块.通过教学实践,取得了较好的教学效果,改善了学习绩效.

著录项

  • 来源
    《机械工程与自动化》 |2009年第5期|58-60|共3页
  • 作者

    柴晓芳; 杨威;

  • 作者单位

    中北大学,电子与计算机科学技术学院,山西,太原,030051;

    山西师范大学,数学与计算机科学学院,山西,临汾,041000;

    山西师范大学,数学与计算机科学学院,山西,临汾,041000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 TP393.09;
  • 关键词

    Moodle平台; C语言课程; 网络教学;

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