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王一帆;
湖南省隆回县第一中学;
高考试题; 物理计算题; 综合应用能力; 学生; 焦点; 同学;
机译:基于高考数学试题情境创设的主题教学思考
机译:对高中数学如何适应新高考模式的思考
机译:关于高考现状的思考
机译:社会学视角下的中国高考改革思考
机译:中国转型学校领导与学生的高考性绩效:多级调解分析
机译:重新思考Telerehilitation:物理治疗师的态度和耐心
机译:为“高考经济”把脉——“高考经济”的思考与研究
机译:水文序列分析与综合的物理思考
机译:通过软件,应用程序或网站将行放置到一行,直到发生该行。可能会像理发店,邮局,Sun Studio,美容沙龙或市政办公室等行中的物理行,以及通过互联网和在线通信进行的此类位置或非物理行的更多思考。
机译:物理分析装置,物理分析方法,物理分析程序和物理分析系统
机译:结构分析方法,结构分析装置,结构分析程序,用于结构分析的物理性质计算方法,用于结构分析的物理性质计算装置以及用于结构分析的物理性质计算程序
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