教学工具在初中物理中运用的研究

摘要

初中物理的课程内容较为抽象,学生往往容易对内容理解不够,这样很容易打击学生学习物理的积极性,十分不利于教学活动的开展.因此,充分合理地运用教学工具,有效地发挥其辅助教学的作用,为初中物理课堂增添新活力,构造具有创造性的课堂是每一位物理教师的重要任务.