例谈数形结合思想在解题中的应用

摘要

数形结合是中学数学解题的一种重要思想方法,本文通过一个例题的两种不同解法,体现出数形结合思想在数学解题中的重要作用,值得我们学习、总结、提高. 题目 已知抛物线y=ax2,直线l1,l2都过点(1,-2)且互相垂直,若抛物线与直线l1,l2中至少一条相交,求实数a的取值范围.