从一道高考四川卷姊妹题研究函数思想在电学实验中的运用

摘要

中学物理中的图像有关的问题是重点研究斜率和其表达的物理意义，利用数学中的函数思想解决中学物理中的同像问题是要求比较高，即要用函数表示出图像意义，列出其函数方程并明确哪些量是不变，哪些量是变化的，要明确函数方程中的物理量物理意义，再用物理关系式表示出来，再找等量关系．中学物理一般用的都是一次函数，