首页> 中文期刊> 《数学教学通讯：教师阅读》 >运用化归思想求数列通项公式教法探析

运用化归思想求数列通项公式教法探析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

在高中数学中，求解数列的通项公式，方法灵活多样，是高考的重难点之一，本文力求通过几个例子，将数列的相关知识进行梳理．

著录项

来源
《数学教学通讯：教师阅读》 |2009年第6期|23-23|共1页
作者
彭灿强;
展开▼
作者单位

重庆合川中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类级数;数学;
关键词
等比数列; 等差数列; 化归思想;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 巧用化归思想求递推数列通项公式 [J] . 卞宏根 . 中学生数理化（学研版） . 2011,第002期
2. 巧用化归思想求递推数列通项公式 [J] . 沈红 ,张家骥 . 数学教学通讯：中教版 . 2007,第021期
3. 巧用化归思想求递推数列通项公式 [J] . 沈红 ,张家骥 . 数学教学通讯：中教版 . 2007,第023期
4. 巧用化归思想求递推数列通项公式 [J] . 沈红 ,张家骥 . 数学教学通讯：教师阅读 . 2007,第012期
5. 巧用化归思想求递推数列通项公式 [J] . 沈红 ,张家骥 . 数学教学通讯：教师阅读 . 2007,第011期
6. 陈瑞芳教授运用“阴中求阳,阳中求阴”补肾膏方中的临证经验 [C] . 周波 ,许燕玲 ,崔家康 . 第四届岭南内科大会 . 2016
7. 化归思想在高中数学中的运用及渗透现状 [A] . 张美君 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号