数学游戏在小学数学教学中的诸多作用及应用探讨

摘要

为了让小学数学课堂教学氛围更加活跃,提高小学生在数学学习活动中的参与度,并使他们在学习过程中获得愉快的学习体验,进而提高数学教学效率与质量,教师可以在愉快教育理念的指引下将数学游戏引进来,对数学游戏能够发挥的诸多教学作用进行正确的认知,进而探寻有效的数学教学策略,将数学游戏灵活地应用到数学课堂中.实践证明,教师充分发挥数学游戏的教学优势展开数学教学,能够改进缺乏生动体验的传统教学模式的不足,增强数学教学内容对小学生的吸引力,使他们在主动学习数学知识的过程中有效提高自身的学习成绩.