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数学教学中如何创设情境

     

摘要

一堂课的开始阶段在整个课堂教学中是十分重要的一环.俗话说:“好的开始是成功的一半.”学生一堂课的学习欲望及其学习效果,与教师创设的情境有很大关系,在精彩的情境中引入新课,犹如文章的“开头”,乐曲的“引子”,戏曲的“序幕”,能酝酿情绪,在瞬间抓住学生的思绪,

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