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初中数学教学中“课题学习”的研究

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摘要

初中数学教学中的"课题学习"活动是学生综合运用数学知识解决问题的一个重要手段,对于提高初中数学教学质量和效果起到非常重要的作用,须引起广大教师的重视、探讨和研究.本文从课题学习的含义出发,以其特征为基点,阐述了在"课题学习"教学中应注意的问题和采用的教学策略.

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来源
《数学学习与研究：教研版》|2012年第20期|P.27-27|共1页
作者
冯海生;
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作者单位

江苏省徐州市大屯矿区第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学; 教学; 课题学习;

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