自主学习 有效探索

         

摘要

新课改倡导学生在教师恰当的引导下进行自主合作探究,指的是在一定理论指导下,根据学科特点、学习进度,给出相应的学习目标、学习策略,让学生在课堂活动中进行自主学习.下面依据高中数学课堂实例,谈一下如何有效地培养学生的自主学习能力.

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