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多变并举 科学增效——例谈高中数学变式教学的方法

     

摘要

高考数学复习中,题目千变万化,如果能在一轮复习学课堂教学中运用好“变式教学”,不仅可以使学生理解学知识、掌握教学方法、感悟数学思想,又可以让学生走题海,提高学习效率.本文以“求Y=x+4/x的值域,,为例,戈变范围、变形式、变参数三个方面探讨如何变式.

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