小学数学教材问题及对策

摘要

面对教材改革,小学数学出现了一些令人担忧的状况.教材本身的问题、教师对教材的不当处理都给小学数学的教与学产生了深远的影响.教师只有坚持不懈提高自身能力,积极配合全国各地的专家和有经验的教师致力于教材的研究与编写,才能最终实现课程的基本理念.