小学生创新思维培养的策略

摘要

创新是一个民族进步、国家发达的主要标志,面对实现党的＂双百＂目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦,没有具有创新思维的人才是不可能的.放眼21世纪,中国特色社会主义事业的主力军就是我们每天面对的众多学生,创新思维要从小学生抓起,这更是小学数学新课程改革的内在要求.因此,研究小学生创新思维培养的策略是十分必要的,也是可行的.