首页> 中文期刊>数学学习与研究:教研版 >信息技术与数学学习整合的实验研究

信息技术与数学学习整合的实验研究

     

摘要

随着社会的不断发展,信息技术也随之全面发展着.并且已经走进了校园,以至于走进了课堂.首先,数学就是一个值得研究的学科.这对我们高中生的学习方式进行了改变,在现有的条件下,运用了计算机中的适当软件,在高中数学的数字实验室中,数学学习的实验中体会数学的学习过程,提高我们学习数学的兴趣,培养我们的探究能力.对数学实验和信息技术与数学的整合进行了详细的研究,把电子软件的准确运用和数学学习很充分的联系在一起,从各方面论述和证明这样的联系是有可行性和创新性.重点是把多媒体的技术和网络技术当作了中心.把数学教学与信息技术紧密的联系到一起.同时信息技术也给数学教学带来了大幅度的变化.并且通过了正确的使用信息技术,准确的运用信息技术培养了我们的自主学习能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号