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吴宛霖;
延边大学师范学院,吉林延吉133000;
数学; 合作学习; 思维变化;
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机译:经济上处于弱势的中学生的Kagan合作学习模型和数学成绩。
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机译:实施思维彼此合作学习模型(TPS),以提高三角形材料中学生的数学问题解决技巧
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机译:数学教育服务系统,一种服务方法,一个数学问题分析和生成装置,以及一种能够通过变换数学问题向学习者提供各种问题类型的方法
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:思维问题提供方法及其计算机可读介质和思维问题提供服务器
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