首页> 中文期刊>数学学习与研究:教研版 >生活化教学理念下关于函数的连续性的教学设想

生活化教学理念下关于函数的连续性的教学设想

     

摘要

高等数学的教学方法改革是高校教师一直思考的一个热点问题.把抽象的数学知识生活化,回归数学知识的生活形态是教学实践的方向.沿着此方向,本文构造了关于函数连续性概念的教学设想,通过生活实际应用达到引发学生的学习兴趣,帮助学生理解抽象的数学知识,从函数连续性的概念得到生活启示.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号