分层教学在高职数学教学中的应用

摘要

现阶段,高职教育不断迅速发展,现在的数学教育水平差异很大,形成数学教学十分困难的现状.因此,我们应该主动探索新的教学模式,由此来响应素质教育新课改的号召,然而分层教学这一教学模式就充分体现了因材施教的主要目标,我们可以针对每名学生的差异,从而实现每个人学习数学的最高境界.所以,本篇文章主要结合教学实践经验,探讨分层教学在高职数学教学中的应用,以此获得在高职数学利用分层教学的效果最大化.