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郑其广1; 钟立楠2;
[1]延边大学师范分院,吉林延吉133000;
[2]延边大学理学院,吉林延吉133000;
高职院校; 素质教育; 数学教育; 因材施教;
机译:超越知识:通过视频小插图测量小学教师在数学教学中的专业能力和数学教学中的能力
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