优化高中数学运算教学“三策略”

摘要

在高中数学教学中,运算教学是重要的内容之一.通过对近年来高考试卷的梳理,我们可以发现针对数学运算核心能力的考察在逐年提升.在核心素养理念下,优化数学运算教学具有重要意义.基于此背景,笔者对借助多种策略,奠定运算基础;基于核心素养,提升运算能力;基于学生主体,培养运算思维的策略进行了探索,希望为广大教师的教学提供借鉴.