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基于核心素养视角下小学数学教学中信息技术的应用

         

摘要

随着教育的不断进步与创新,以及教育者们对于教育理念的不断讨论与实践,小学生核心素养的培养成了近几年来重点研究与探索实践的课题之一.本文基于核心素养视角下对信息技术与小学数学课程教学的融合途径进行研究,以期达到调整课堂教学模式,培养与提高小学生数学核心素养的目的.

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