高等数学在线开放课程的应用及线上线下混合式教学的实践

摘要

高等数学作为高校理工科必修的一门重要的公共基础课,提高高等数学课程的教学质量一直受到广泛关注.在线开放课程是现代教育信息技术变革的重要标志,借助超星泛雅平台将优质课程资源应用于实际课堂教学,通过开展翻转课堂教学模式发掘学生的学习潜能,提高学生的学习兴趣,提高高等数学课程的教学质量.