首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >微课在小升初数学衔接中的作用分析

微课在小升初数学衔接中的作用分析

         

摘要

随着素质教育的不断深入,近年来微课已经成为教学领域备受教师群体青睐的重要应用形式.初中数学是小学数学的延伸与拓展,在知识难度有所提高的情况下,很多学生在小升初数学的衔接学习中会遇到阻碍,如果教师不能帮助学生顺利过渡,完成小升初阶段的数学衔接,那么学生的学习效果就会大打折扣.本文围绕微课的教学优势,从小升初的数学衔接角度具体阐述了相关的微课应用,希望能为学生创造更为良好的学习平台.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号