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浅谈小学数学有效课堂建构策略

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摘要

cqvip:时下,发展学生的数学核心素养俨然已经成为课堂教学的主要任务.而学生数学核心素养的发展自然又离不开有效的数学课堂.本文将在借鉴一些有效课堂建构理论的基础上,紧紧围绕"在有效导入方面下功夫、在有效讲解方面做文章以及在有效练习方面想办法"三个方面,浅显论述一些建构小学数学有效课堂的策略.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2020年第1期|P.64-64|共1页
作者
田德庆;
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作者单位

甘肃省金昌市永昌县第一小学甘肃金昌737200;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学数学; 有效课堂; 建构策略;

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