高中数学教学课堂提问的有效性

摘要

高中数学教师在课堂教学中进行课堂提问可以提高学生参与学习的积极性,培养学生的逻辑思维能力,除此之外课堂提问对提高课堂教学质量也起到了非常重要的作用,所以课堂提问是一种有效的教学方法,并对高中数学教学具有重要意义.以实际教学角度出发,课堂提问在高中数学教学中依然存在着一些问题,影响了教学效率.因此,本文针对高中数学课堂提问进行了分析,并阐述了其对高中数学教学的重要意义,并提出了几点提高高中数学课堂提问的有效性措施,希望为提高教学质量、培养学生的综合能力给予一些帮助.