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运用学习金字塔理论改进高中数学教学

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摘要

随着新课改的推进,在高中阶段的教学中,要以新课改的要求和标准来进行改革和教学.在本文中,主要运用学习金字塔理论,来促进高中数学教学的改进和发展,主要以人教版的高中数学为例将学习理论与数学教学效率提高的问题进行联系结合.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第11期|P.85-85|共1页
作者
周可忠;
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作者单位

福建省平和县正兴学校;

福建漳州363700;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
金字塔理论; 高中数学; 教学模式;

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