高中数学教学中思政教育的有效渗透

摘要

立德树人的背景下,学科教学中不仅要做好基础知识教学,还要渗透思政教育.高中数学教学中同样需要渗透思政教育,通过挖掘其中丰富的育人资源,根据数学教学情况以及精神内涵,明确高中数学教学渗透思政教育的原则,包括教育性、真实性、广泛性、适应性等,探究高中数学教学渗透思政教育的路径,构建高中数学教学渗透思政教育的策略.策略主要是:根据数学主题知识,渗透德育提高素养;结合数学例题问题,适当融合思政教育;解答数学难题过程,培养追求真理品质;融合数学发展历史,激励学生积极进取;讲述数学相关故事,培养坚强意志品质.教师根据学情落实以上策略,提高思政教育渗透效果.