数学创新思维在概率统计教学中的培养与训练探讨

摘要

数学创新型思维在当前的大学数学教育中非常关键,尤其是在概率与数理统计的相关课程中.采用原问题为主导的驱动研究教学方案,可以有目的地培养学生的数学思维和创新思维,将考核模式的改革与研讨教学相结合,从反复训练和实践的过程中培养创新意识,提升创新能力.