数学阅读在小学数学教学中的应用策略

摘要

数学阅读作为一种能够提高学生学习效率与解决问题效率,发展学生数学思维的教学模式,在以往的教学中并未受到小学数学教师们的重视,并且很少被应用到教学实践中去.在小学数学教学中,为了使学生的数学学习能力与核心素养得到切实的提高与发展,应该有意识的重视起数学阅读的教学方式,通过对数学阅读的意义进行深入的分析,找准教学中实践应用数学阅读模式的实践方向,以此制定相应的教学策略,实现对教学模式的创新与调整,为小学数学教学注入新的生机与活力.