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谢新华;
福建省莆田第二中学 351131;
导数; 零点; 构造; 图象;
机译:谈课本中的数学思想方法的运用
机译:应用型本科院校毕业生就业过程中分类指导方式的运用与探究——基于四川外国语大学成都学院的实践与探索
机译:运用哲学探究:将未来的工程教育研究人员带入工程教育哲学
机译:探究专业发展计划对中学理科教师的观念和探究教学运用的影响。
机译:自己的事:在大学的神经解剖学课程中运用探究式教学来培养批判性思维能力和智力投入
机译:探究式数学教育的发展:通过纵向发展项目传达教师理解和运用探究式学习哲学的案例研究
机译:20世纪国家权力文书的运用。
机译:输入多路复用器具有超过6个环路的带通滤波器,虚带频率轴上的传输函数零点靠近通带以改善边缘梯度,减少组转换时间变化
机译:探究静电学的探究
机译:搬运用托盘,搬运用托盘装置以及使用搬运用托盘的搬运方法
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