对高中物理解题思维方法实践研究与探索

摘要

高中物理是高中阶段的一门重要学科,具有很强的理论性与实用性,在学习过程中许多学生都会感到力不从心,明明课上、课下做出了很多努力,但是仍然不能取得理想的成绩.究其原因在于学生面对物理问题时不能应用正确的思维方式与公式,为此,在学习物理时需侧重于解题方法与思路.