微课教学模式在初中数学教学中的应用实践

摘要

随着社会快速的发展,信息化已经是这个时代的主题,信息技术被运用在人们生活的各个角落中。所以教育模式也要与时俱进,在初中数学课堂教学中,就引入了微课教学模式辅助老师进行教学活动,这样不仅有利于改善课堂的教学模式,还能够提高学生的学习能力。但是将微课成功应用在数学教学中,还有很长的一段研究路程要走,数学教师要认识到当前微课应用过程中存在的实际问题,并采取积极的应对措施,将微课的价值发挥到极致,提升数学课堂的教学效果。本文对初中数学的教学现状及应用微课的教学策略进行了深入研究,希望可以对改善初中数学课堂的整体效果起到积极的促进作用。