首页> 中文期刊> 《数理化解题研究》 >建构'物理+'模式提升课堂教学有效性

建构'物理+'模式提升课堂教学有效性

         

摘要

物理是抽象与理性并存的学科,在物理教学中,我们教师要整合多种资源,优化教学手段,丰富物理课堂,不断助推物理教学的有效性.笔者在平时的教学中,注重建构"物理+"课堂教学模式,将其它资源融入物理教学,不仅让物理课堂变得丰富多彩,富有生机,更为学生呈现了不一样的物理,极大的激发了学生的物理学习兴趣.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号