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关于牛顿运动定律解决“临界问题”的教学研究

     

摘要

用牛顿运动定律解决"临界"问题,一般涉及"整体法"、"隔离法"、受力分析、摩擦力方向的判断、"临界"参考量的确定等,对学生的综合能力要求较高.本文以实际教学经验为基础,对此类问题详细分析,从学生角度阐述关键知识点,帮助学生理解问题本质,从而找到简单易懂的解题方法.

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