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刍议“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验设计与反思

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摘要

针对探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个实验遇到的难点,从科学探究的逻辑思维为出发点,立足学生的本体观,对教材实验进行一定的设计及改进.

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来源
《数理化解题研究》|2019年第20期|P.96-97|共2页
作者
林珠1;
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作者单位

[1]浙江省宁波市东海实验学校 315800;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
唾液淀粉酶; 实验; 设计;

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