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余学虎;
湖北省咸宁高级中学437000;
“跳格游戏”题; 解法; 排列组合问题; 高中; 数学;
机译:对一道探究性实验题的解析
机译:青少年在学校基于发现的导向游戏设计中的任务,协作探究过程,探究解决方案和知识成果之间的关系
机译:探究游戏:探究和信念修正理论的质询方法
机译:考虑到一道菜的高度,用三个手指机器人手取得一道菜
机译:视频游戏参与度和病理:游戏习惯与游戏体验,心理病理和人格变量之间的关系。
机译:沙发土豆跳豆:主动视频游戏对儿童体育锻炼影响的初步研究
机译:Folkskolan的文件数学理论较少。 d:r alfr。伯格,由民间学校老师埃米尔·达林重新设计。第一道菜。小学校第四学期或三年制小学三年级的特殊压力。斯德哥尔摩,C。B. Fritzes出版社。 20美分。
机译:核工程问题解法的数学方法研究进展。卷。 2.会议录
机译:使用微零件游戏进行测试所需的相互作用的方法,并探究原件
机译:游戏机的棋盘格的检查方法以及游戏机的棋盘格的检查方法
机译:使用球和带有棋盘格的游戏进行游戏-棋盘上有两排由两个凹槽隔开的单元格,而单元格中装有多个球
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