作图法在高中生物解题中的应用浅探

摘要

高中生物中很多生物学知识可以与日常生活相联系，在学习中能够激发学生的学习兴趣，是学生比较喜爱的学科．不过生物学并不是所有的知识都是直观的，其中一些微观的抽象的生物学知识如细胞分裂、遗传规律等内容学生普遍掌握困难．如何化抽象为具体，是解决这类题目的关键．