论高中数学课堂上的师生互动策略

摘要

随着我国教育改革制度的不断完善,传统的课堂教学模式已经不能适应新课程标准的要求了.高中数学是一门理论与应用高度相结合的学科,知识点多,涉及面广,就更要加强对高中数学课堂教学模式的改进.要提高课堂上师生的互动性,增加教师与学生之间的交流,以提高课堂教学效率.本文针对如何有效提高高中数学课堂师生互动的教学策略进行分析,并给予建议.