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两个解析几何新题的命题立意及教学导向分析

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一、试题再现题1（2013年福建省质检文科22）某同学用《几何画板》研究抛物线的性质：打开《几何画板》软件,绘制某抛物线E：y^2=2px,在抛物线上任意画一个点S,度量点S的坐标（xS,yS）,如图.

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来源
《数理化解题研究》 |2016年第12期|11-12|共2页
作者
杨苍洲;
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作者单位

福建省泉州第五中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
几何画板; 教学导向; 量点; 数形结合思想; 合情推理; 高中数学教学; 推理论证; 标准方程; 转化思想; 化归;

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