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高中数理化（高三）

GAOZHONG SHU-LI-HUA

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国内刊号/CN：11-3866/G4

国际刊号/ISSN：1007-8312
发行周期：月刊

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主管单位：中华人民共和国教育部

主办单位：北京师范大学

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高中数理化（高三）-获奖情况

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12期 11期 10期 9期 7期 5期 4期 3期 2期 1期
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12期 11期 10期 9期 7期 5期 4期 3期 2期 1期

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高中数理化（高三） >2008年第12期

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共4384条结果

1.成功,有时就需要点儿'狂'劲
- 吴友智;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：@@ 1965年,一个19岁的美籍犹太青年考入了美国加州大学长滩分校,攻读电影及电子艺术专业.大三时,这个狂热地做着导演梦的小伙子拍了一部24分钟的短片.讲的是一对在沙漠相遇的年轻恋人的故事.
2.浅谈高考中的导数
- 杨兆旗;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：导数是高中数学教材的新增内容，同时也是初等数学与高等数学的重要衔接点，是高考的热点，高考对导数的考查一般作为解决初等数学问题的工具出现．
3.电化学高考复习策略
- 邱世和;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：电化学是历年高考的重要知识之一，近几年在全国各地的高考试题中所占比例有所提高，且试题情景创新，对考生的能力要求较高，那么如何搞好电化学复习，本文对此有一些的认识和做法．提出供大家参考：
4.'序'的有无是核心是'组'是'配'要分清——两类排列组合问题解法辨析
- 王景成;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：@@ 在高考数学的排列组合应用题中,经常会遇到一类分组(即堆)或分配问题,有些考生对此类问题理解不深,没有把握其本质,思路与计算方法不对头,从而容易出现错解.
5.从做物理试题培养自己的优良品质
- 张立志;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：在学习语文时，经常会讲“文如其人”，是说从一个人写的文章就可以看出他的某些品质．其实，在物理等自然学科的学习过程中，我们也可以从考生的答题中了解到一些他们的性格品质，反之，同学们也可以在解答物理试题的过程中，逐步培养自己的优良品质．
6.立体几何与排列组合交汇点在高考中的体现
- 陈方涛;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：立体几何与排列组合的综合问题是近几年高考命题的趋势，这类问题情景新颖，含多个知识点，综合性较强，常作为高考选择填空题中的压轴题，解决此类问题的基本方法是各个击破，合理分类，不重不漏．
7.二项式定理'6考'
- 黄利林;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：@@ 二项式定理的问题相对独立,解法灵活,而对系数的考查又是高考必考内容,多以选择题、填空题形式出现.现将系数问题6种常见题型及解法一一列举,希望对考生有所帮助.
8.盘点高考对复数的常考题型
- 肖贯勋;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：@@ 1 对基本概念的考查rn例1 设a是实数,且a/1+i+1+i/2是实数,则a=( ).
- 题型;
- 复数;
- 高考;
- 盘点;
- 实数;
9.导数学习中的易错题剖析
- 周湖平;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：导数作为一种工具，在解决数学问题时应用极为方便，尤其是利用导数求函数的单调性、极值、最值以及曲线的切线等．但考生由于对基本概念、基本理论理解不准确而导致失误屡见不鲜．本文对导数应用中常见的一些错误作一简要剖析，供考生参考．
- 导数;
- 错题剖析;
- 学习;
- 数学问题;
- 单调性;
- 应用;
- 考生;
10.高三物理第一学期复习自测题参考答案
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：无
11.高三数学自测题
- 王芝平;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
12.排列组合常见题型及其解法
- 王红霞;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：@@ 1 相邻问题捆绑法rn所谓捆绑法,就是把几个元素合看作1个元素,与其他元素进行排列,然后再对相邻元素进行排列,此法常用于解决某些元素要排在一起的问题.
13.电磁感应规律的应用举例
- 李志;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：法拉第电磁感应定律是电磁学的重点内容之一，其综合了力、热、静电场、直流电路、磁场等许多内容，反映在以下几个方面：
14.解决三次函数问题的几类方法
- 许龙;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：在证明函数f（x）=x3在R上的单调性时，很多考生难以入手，因为最后一步要想到配方，即f（x）-f（x2）=（x1-x2）（x12＋x2＋x22）=（x1-x2）[（x1＋x2/2）2＋3x22/4]．然而新课标里增加了导数章节后，借助导函数来研究函数的性质使复杂的函数问题变得非常简便，由它延伸出有关三次函数的题目出现的频率也大大增加，特别是对于文科数学．
15.高三数学自测题参考答案
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：无
16.高三物理第一学期复习自测题
- 温应春;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：@@ 一、本题共8小题,每题5分,共40分.每小题给出的4个选项中,有的只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得5分.选对但不全的得2分.有选错的或不答的得O分.
17.有视与电化学板块综合自测题
- 朱希明;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：@@ 一、单项选择题:本题包括8小题,每小题4分,共32分,每小题只有1个选项符合题意.rn1.2007年10月24日18时05分,我国"长征3号甲"运载火箭成功发射"嫦娥1号".所用的主要燃料"偏二甲肼"的相对分子质量为60,其中碳元素的质量分数为40%,氢13.33%,其余为氮.偏二甲肼的分子式为( ).
18.2007年高考概率统计试题剖析及2008年命题预测
- 李连碧;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：年年岁岁卷相似，岁岁年年题不同，鸟瞰2007年高考，共19套试卷，其中有全国卷（Ⅰ）、（Ⅱ）及18个省市单独命题卷（海南与宁夏用同一份试卷），真是异彩纷呈，绚丽多姿，令人眼花嘹乱，目不暇接，特别是除有些省市所用教材不同，如人教版、苏教版、北师大版等外，更有教育改革正如火如荼的广东、山东、海南、宁夏等．
19.质点组动能定理在连接体问题中的应用
- 付红周;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：高中物理中的动能定理一般只适用于单个质点，对动能定理适用于对多个质点的系统没有介绍，但在复习动能定理时，试题中常常出现多个质点连接在一起的情况，如果对每个质点都去用动能定理，这样问题很复杂，如果在复习动能定理的基础上介绍质点组动能定理，既符合考生的认知规律，也符合考生身心发展特点，考生很容易接受，所以有必要在此先介绍质点组动能定理．
20.有机推断题的突破
- 解吉普;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：有机推断题是高考考查有机化学知识的主要题型，可谓“久考不衰，常考常新”，因此，我们必须熟悉有机推断题的突破策略，切实掌握这类试题的解题技巧．
21.有机与电化学板块综合自测题参考答案
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：无
22.概率交汇题常见类型解析
- 周倦宝;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：概率是高中数学的新增内容，是新课程高考的亮点和热点，也是高中数学知识的一个重要交汇点，常与函数、数列、几何、实际生活等内容交叉渗透，使数学问题的情境新颖别致．本文举例予以分类解析，旨在探索题型规律，揭示解题方法．
23.力电综合问题例谈
- 宁鹏程;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：解答电磁感应中的力学问题，一方面要应用电磁学中的有关规律，如楞次定律、法拉第电磁感应定律、左手定则、右手定则、安培力计算公式等，另一方面运用力学的有关规律，如牛顿运动定律、动量定理、动量守恒定律、动能定理、机械能守恒定律等．在分析方法上，要始终抓住导体棒的受力（特别是安培力）特点及其变化规律，明确导体棒（或线圈）的运动过程以及运动过程中状态的变化，把握运动状态的临界点．下面举例说明：
24.关注物理最值问题求解方法的适用条件
- 沈自强;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：物理最值问题的求解方法很多，可以是从物理角度出发理解物理过程中的变化，也可以是从纯数学的角度求解最值，比如说用基本不等式求解、函数单调性求解．但在使用之时常常忽视了各种方法的适用条件，或指在特定的场合适用某种方法才能简便，如果不管适用条件胡乱套用，往往会得出错误的结论．下面就同一道典型题目用2种方法求解最值，并从错误做法入手，强调适用条件的重要性．
25.例谈数学思想方法在有机化学解题中的运用
- 张政;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第1期
摘要：@@ 运用数学工具将化学问题抽象成数学问题,进行推理和计算,这是解决高中化学有机问题的常用方法,在新课程的化学学习中也多有体现.现结合有机化学的知识,对数学方法的应用举例予以说明.
26.函数命题变无穷导数应用显神通
- 张瑜;吴万辉;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第2期
摘要：@@ 1命题趋势rn"函数"是贯穿高中数学的一条主线,知识点多、覆盖面广、思想丰富、综合性强,很容易与其他知识建立联系.
27.磁场中的相遇问题
- 汪志杰;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第2期
摘要：所谓相遇，是指两物体在同一时刻恰好出现在同一空间，所以解答直线运动中的相遇问题，关键是找出两物体之间的时间和位移关系，而对于磁场中的相遇问题，因其物理情境比较复杂，除了找出两物体之间的时间关系外，画出2物体运动轨迹，运用几何关系建立联系常常成为解题的突破口，下面举例分析如何解答磁场中的相遇问题。
28.识图到绘图,高考新意图
- 索金龙;
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第2期
摘要：2007年高考，北京卷、重庆卷和山东课标卷不约而同地从识图跨越到绘图，从识图到绘图，首先提高了能力层次，特别强调了动手实践能力；其次，突出了实验设计能力，绘制实验装置图是完成实验设计的最重要步骤；第三，注重综合运用化学知识解决实际问题的能力，数形结合是信息转化快速解题的重要手段，也是生产科研中的常用方法，因此，在化学学习中应有意加强训练，
29.2008年物理高考自测题参考答案
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第2期
摘要：无
30.高三化学实验与化学计算自测题参考答案
- 《高中数理化（高三）》 | 2008年第2期
摘要：无

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