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小议数形结合求最值

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本文论述了通过直线的斜率、截距、距离以及函数的增减性求函数的最值,并在此基础上通过数形结合让其更形象、更直观,进一步丰富数学数形结合的运用.

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来源
《数理化解题研究：高中版》|2017年第10期|P.14-15|共2页
作者
骆纤雨;
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作者单位

华中师范大学附属中学高二（9）班,湖北武汉430000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
数形结合最值;

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